当前位置: 网站首页 >> 教研科研 >> 教学研究 >> 小学教育 >> 正文

关注结构化教学 提升课堂教学质量——姑苏区体育与健康学科专题研讨活动

发布者: [发表时间]:2023-11-22 [来源]: [浏览次数]:

关注结构化教学 提升课堂教学质量

——姑苏区体育与健康学科专题研讨活动

教而不研谓之浅,研而不教谓之空。为进一步加快新课标理念在学校体育教学中的落地,积极推动姑苏区学校体育教学高质量发展,20231121日上午姑苏区教育科学研究中心在姑苏区梓义实验小学校举办了以“关注结构化教学提升课堂教学质量”为主题的姑苏区体育与健康学科专题研讨活动,来自全区45所学校的近50名体育教师参与了本次研讨活动。

本次活动中,四位青年体育教师立足新课标,精心打磨,巧妙设计,呈现了4节各具特色的精彩课堂。梓义实小的陈亚梅老师执教《体能:灵敏与速度的组合练习》一课。陈老师的教学基本功扎实,语言感染力强,课堂生动活泼,充分体现对新课标的领会,创设出合理的教学情境,使学生在不知不觉中即完成了体育学科学习任务。善耕实小的费灵雨老师执教《体操:前滚翻接挺身跳组合动作》一课。费老师很好的演绎了在体育课堂中如何做到更科学合理地运用多媒体技术来辅助体育课堂教学,创设了一定的教学情景,用生动形象的教学主线贯穿体育课堂,带动学生进行练习,整节课课堂气氛活跃。金阊实小的郭飞扬老师执教《极限飞盘:多样化传接盘练习》一课。郭老师富有创意地将新兴体育项目引入体育课堂,丰富的体育器材、形式多样富有新意的练习形式,充分激发了学生参与锻炼的兴趣。沧浪实小的彭景国老师执教《各种形式的单双脚跳跃组合》一课。彭老师用及其丰富的亲和力组织学生,配合优美且有节奏感的音乐贯穿整个教学过程,利用一根软式竖棒巧妙的解决了本节课的重点与难点,整堂课所有学生都主动参与,真真切切地享受到了一堂快乐体育课。

上课结束后,老师们来到会议室进行了集中研讨。老师们各抒己见,在碰撞与交流中互相学习,共同成长,营造了浓郁的研讨氛围。

姑苏区体育教研员魏琼老师和郭海刚老师对四节课都给予高度评价,通过本次研讨活动进一步对新课标实施过程中的一些迷惑和问题进行了解读和指导。他们鼓励全区体育教师要潜心研读新课标,敢于创新,努力提升自己的业务水平。

本次活动的开展,既为青年教师提供了锻炼成长的舞台,又为体育教师创造了互关互学、交流研讨的机会,从而真正实现共同进步,共同成长。我们相信姑苏区体育教学在全体师生的努力下,一定会更好!